Методические рекомендации по устранению «зон рисков» готовности педагогов и выпускников общеобразовательных организаций Забайкальского края к проверочной диагностической работе по русскому языку в 2024 году

110,00 

Введение.

Основные подходы к разработке КИМ региональной диагностической работы по русскому языку для учащихся 9-х и 11-х классов

  1. Региональная проверочная работа 9 класс
    • Результаты региональной проверочной работы по русскому языку в 9 классе
  • Анализ выполнения заданий проверочной работы.

Методические рекомендации по устранению «зон рисков» в региональной проверочной работе по русскому языку в 9 классе

  1. Региональная проверочная работа 11 класс
    • Результаты региональной поверочной работы по русскому языку в 11 классе
  • Анализ выполнения заданий проверочной работы.

Методические рекомендации по устранению «зон рисков» в региональной проверочной работе по русскому языку в 11 классе

Заключение

Список источников

Категория:

Описание

Методические рекомендации по устранению «зон рисков» готовности педагогов и выпускников общеобразовательных организаций Забайкальского края к проверочной диагностической работе по русскому языку в 2024 году / сост. С.П. Соколова. – Чита : ИРО Забайкальского края, 2023. – 34 с.

Методические рекомендации по устранению «зон рисков» готовности педагогов и выпускников общеобразовательных организаций Забайкальского края к проверочной диагностической работе и ГИА по русскому языку разработаны на основе анализа ГУ КЦОКО Забайкальского края.

Данные рекомендации предназначены для учителей русского языка и литературы, руководителей школьных, районных (муниципальных) методических служб и объединений педагогов. Также могут быть использованы руководителями и специалистами органов управления образования. Могут быть полезны обучающимся 9-11 классов.

Отзывы

Отзывов пока нет.

Будьте первым, кто оставил отзыв на “Методические рекомендации по устранению «зон рисков» готовности педагогов и выпускников общеобразовательных организаций Забайкальского края к проверочной диагностической работе по русскому языку в 2024 году”